Nuevos talleres, nuevas maquetas, nuevas fotos, nuevos videos

Hola amigos lectores

En este mes de febrero de 2012, como lo decía hace poco, armamos nuevas maquetas y nuevos talleres en el Liceo Franco Mexicano de la ciudad de México. Por interés de guardar el anonimato de los niños, no se publicarán fotos de ellos, pero solo de las maquetas.

Au cours de ce mois de février 2012, comme je le disais il y a peu, nous avons fabriqué de nouvelles maquettes et avons fait de nouveaux ateliers au Lycée Franco Mexicain de la ville de Mexico. Par soucis de garder l'anonymat des enfants, nous ne publierons pas de photos d'eux, mais seulement des maquettes.

Hicimos 6 talleres en 4to de primaria (CM1, sistema educativo francés) y 2 en 5to de primaria (CM2). En CM1, hicimos el taller de riesgos volcánicos, pero relacionados al volcán Popocatépetl, que se ubica a 55 kms de la ciudad de México, y a casi igual distancia de Puebla y Cuernavaca. Pudimos ver que en caso de una gran erupción volcánica, podría haber hasta 10 cm de ceniza en la ciudad lo que podría causar muchos problemas de transporte, de salud entre más cosas.

Nous avons fait 6 ateliers en CM1 et 2 en CM2. En CM1, nous avons fait l'atelier sur les risques volcaniques, mais reliés au volcan Popocatépetl qui se situe à 55 kms de la ville de Mexico, et à des distances presque égales de Puebla et Cuernavaca. Nous avons pu voir qu'en cas d'une grande éruption volcanique, il pourrait y avoir jusqu'à 10 cm de cendre dans la ville ce qui pourrait causer de nombreux problèmes de transport, de santé entre autre chose.

En CM2, hicimos talleres de formación de la Tierra y de las montañas. Vimos la teoría de la deriva continental, y 3 de las eras más importantes : Pangea, el Jurásico y el cretáceo. Luego, con ayuda de nuestra maqueta, fuertemente influenciada por una maqueta desarrollada por la empresa Jeulin (Gracias por cierto si nos leen), reproducimos la formación de una cadena de montañas. Unas fotos abajo ...

En Cm2 nous avons fait des ateliers sur la formation de la Terre et des montagnes. Nous avons vu la théorie de la dérive continentale, et 3 des ères les plus importantes: Pangée, le Jurassique et le crétacé. Ensuite, avec l'aide d'une de nos maquettes, fortement influencée par une maquette développée par l'entreprise Jeulin (Merci d'ailleurs si vous nous lisez), nous avons reproduit la formation d'une chaine de montagne. Qqs photos ci-dessous.

Hola,

Después de meses sin dar noticias, ¡la creación de maquetas sigue! Vamos a dar talleres sobre volcanes y montañas en una escuela de la ciudad de México. Las primeras maquetas del año aquí abajo y pronto más fotos y videos de las nuevas! saludos

Bonjour, ou bonsoir tout dépend où vous etes!

Après des mois sans donner de nouvelles, la création de maquettes continue! Nous allons refaire des ateliers sur les volcans et les montagnes dans une école de Mexico. Les premières maquettes ci-dessous et bientot d'autres photos et vidéos des nouvelles! Salutations

Maquetas Jeulin y último taller

En el mes de septiembre, llegaron las últimas maquetas de la empresa francesa Jeulin. En total fueron 6 maquetas:

- Maqueta de propagación de ondas sísmicas
- Maqueta de volcán
- Maqueta de tectónica de placas
- Maqueta de sismos
- Maqueta de sismógrafo
- Máquina tectónica demonstración

Son muy didácticas e interesantes para entender mejor los fenómenos que ocurren dentro de la tierra así como las máquinas y aparatos que se inventaron para monitorearlos.

Pendant le mois de septembre, les dernières maquettes de l'entreprise francaise Jeulin sont arrivées. Il y en avait 6 au total :
- Maquette de propagation d'ondes sismiques
- Maquette de volcan
- Maquette de tectonique des plaques
- Maquette de séismes
- Maquette de sismographe
- Machine tectonique démonstration

Elles sont très didactiques et interessantes pour comprendre les phénomènes qui se déroulent à l'intérieur de la terre ainsi que les machines et appareils inventés pour les mesurer.

Como algunos de los conceptos son complejos, decidimos hacer el taller con un grupo de niños con quien ya habíamos trabajado: los alumnos de sexto de primaria del colegio Alfred Binet.
Entonces, el viernes 30 de septiembre, se llevó a cabo el último taller del año 2011 en el INDECI Sur en Arequipa.

Comme certains des conceptes sont complexes, nous avons décider de faire l'atelier avec un groupe d'enfants avec qui nous avions déjà travaillé : les élèves de 6ème du collège Alfred Binet. Ainsi, vendredi 30 septembre, nous avons mis en place le dernier atelier de l'année 2011 à l'INDECI Sur d'Arequipa.

Nos apoyaron los vulcanólogos del INGEMMET Luisa Macedo y Edu Taipe así como las estudiantes practicantes Ivonne Lazarte y Nélida Manrique, como se puede ver abajo:

Nous avons été aidés par les volcanologues de l'INGEMMET Luisa Macedo et Edu Taipe ainsi que les étudiantes stagiaires Ivonne Lazarte et Nélida Manrique, comme vous pouvez voir ci-dessous:El taller se desarrolló de la siguiente manera: Los niños hacían grupos de 3 o 4, y tenían que llenar fichas sobre cada maqueta. La historia era la siguiente:

" Estamos en 2300, y después de un evento climatológico muy grande en 2134, desapareció la mayoría de los aparatos científicos. Nosotros, Luisa, Nacho, Ivonne, Edu, Nélida y Flor somos arqueólogos y hemos descubierto 6 máquinas del siglo XXI. Pero desafortunadamente, no se encontraron los manuales, y no podemos entender cómo funcionan. Por eso, les pedimos a ustedes que nos ayuden a descubrir su funcionamiento."

L'atelier se déroulait de la facon suivante: les enfants faisaient des groupes de 3 ou 4 et devaient remplir des fiches sur chaque maquette. L'histoire était la suivante:

" Nous sommes en 2300, et après un événement climatologique très grand en 2134, la majorité des appareils scientifiques ont disparus. Nous, Luisa, Nacho, Ivonne, Edu, Nélida et Flor, sommes anthropologues et nous avons découvert 6 machines du XXIe siècle. Mais malheureusement, nous n'avons pas trouvé les manuels, et nous ne savons pas comment ils fonctionnent. Pour cela, nous vous demandons de nous aider a découvrir leur fonctonnement"

Las fotos

Entonces ya se acabó la estancia en el INGEMMET, con muy buenos recuerdos y ganas de regresar. De nuevo agradecemos mucho Luisa Macedo del INGEMMET, Hugo Velásquez del INDECI y Hugo Déboise de Ingenieurs sans frontières.

Últimos talleres en la escuela de las Esclavas del sagrado corazón de Jesus

¡ Hola todos !

La semana del 22 de agosto, hicimos los últimos talleres de riesgos volcánicos antes de terminar nuestra estancia en Arequipa. Desarrollamos esos talleres el lunes, el martes y el viernes, y el día jueves participamos en la feria de la ciencia del colegio (Ver más abajo).

Bonjour à tous!

La semaine du 22 aout, nous avons fait les derniers ateliers sur les risques volcaniques avant de terminer notre séjour à Arequipa. Nous avons développé ces ateliers lundi, mardi et vendredi et jeudi nous avons participé a la feria de la sciences (comme expliqué ci-dessous).

Las fotos se pueden encontrar abajo :

Vous pouvez trouver les photos ci-dessous :

La verdad es que vamos a regresar dentro de un mes para hacer unos talleres con las maquetas que nos mandó Jeulin desde Francia. Son maquetas de aparatos científicos y softwares que ayudan a los niños a entender cómo funcionan y los fenómenos naturales asociados.

Queremos por medio de este artículo agradecer a los que nos apoyaron en este proyecto :

Ingenieurs Sans frontières de Grenoble, Francia que nos apoyaron en la búsqueda de financiamientos y muchas más, particularmente a Hugo Deboise sin el cual el proyecto no se hubiera desarrollado.

Les Petits débrouillards de Grenoble, por haberme enseñado la educación popular y científica, por su ayuda y su apoyo, particularmente a Afaf Seddiki.


El INGEMMET de Arequipa, particularmente a Luisa Macedo Franco, Jersy Marino Salazar, Ivonne Lazarte, Nélida Manrique, Rosemery Delgado y todos los demás

El INDECI de Arequipa y al Centro de Sensibilización para la Prevención de Riesgos, particularmente a Hugo Velasquez.


Todas las escuelas que participaron desde Junio en los talleres ! Muchas gracias a todos, esperamos poder seguir desarrollando más y más talleres y regresamos pronto! Saludos!

En vérité, nous revenons dans un mois pour faire des ateliers avec les maquettes que l'entreprise Jeulin nous a envoyé de France. Ce sont des maquettes d'appareils scientifiques et logiciels qui aident les enfants a comprendre comment ils fonctionnent et les phénomenes naturels associés.
Nous souhaitons par cet article remercier ceux qui nous ont soutenus sur ce projet :

Ingenieurs Sans frontières de Grenoble. Ils nous ont aidé pour la recherche de financements et bien plus encore, particulièrement Hugo Deboise sans lequel le projet n'aurait pas pu se mettre en place.

Les Petits débrouillards de Grenoble, pour m'avoir formé à l'éducation populaire et scientifique, pour leur aide et leur soutien. Particulièrement Afaf Seddiki.

L'INGEMMET de Arequipa, particulièrement Luisa Macedo Franco, Jersy Marino Salazar, Ivonne Lazarte, Nélida Manrique, Rosemery Delgado et tous les autres.

L'INDECI de Arequipa et le centre de sensibilisation pour la prévention des risques, particulièrement Hugo Velasquez.

Toutes les écoles qui ont participé depuis juin aux ateliers! Merci beaucoup a tous, on espère pouvoir continuer à développer encore beaucoup d'autres ateliers et on revient bientot! Salutations

Feria de Ciencia

Hola amigos lectores,

El jueves 25 de agosto, el colegio de las Esclavas del Sagrado Corazón de Jesus nos invitó a participar en la feria de la ciencia.

Bonjour amis lecteurs,

Jeudi 25 aout, l'école des Esclaves du sacré coeur de Jesus nous a invité a participer à la feria de la science.

Presentamos diferentes talleres sencillos con material de reciclaje : ¿Cómo inflar un globo sin soplar? ¿ Cómo sacar una moneda de un plato lleno de agua sin mojarse los dedos?
Estos talleres permiten a niños de todas edades (de 1ero de primaria a 5to de secundaria) de reflexionar acerca de fenómenos científicos básicos y trabajar en equipo para resolver un problema científico.

Nous avons présenté différents ateliers simples avec du materiel de recyclage : Comment gonfler un ballon sans souffler? Comment sortir une pièce de monnaie d'une assiette remplie d'eau sans se mouiller les doigts?
Ces ateliers permettent aux enfants de tout age (de CP a première) de reflechir sur des phénomènes scientifiques basiques et travailler en équipe pour résoudre un problème scientifique.

En nuestra mesa también podían encontrar maquetas regaladas por la empresa francesa Jeulin. Habia una maqueta de un volcán, una de propagación de ondas sísmicas, y dos de sismómetros. Eso nos permitió conocer los aparatos de los sismólogos y su funcionamiento.

Sur notre table, ils pouvaient aussi trouver des maquettes offertes par l'entreprise francaise Jeulin. Il y avait une maquette d'un volcan, une de propagation d'ondes sismiques, et deux sismomètres. Ceci nous a permis de connaitre les appareils des sismilogues et leur fonctionnement.

Quisieramos agradecer la presencia de la vulcanóloga Luisa Macedo y de Nicolas Paumier y Christian Keller, que nos ayudaron a filmar y tomar fotos de este evento. Unas fotos abajo, y pronto un video ...

Nous voudrions remercier la présence de la volcanologue Luisa et de Nicolas Paumier et Christian Keller, qui nous ont aidé à filmer et prendre des photos de cet évènement. Quelques photos ci-dessous, et bientot une vidéo...

La semana del 8 de Agosto

Después de las dos semanas con la escuela Alfred Binet, tuvimos 2 semanas de vacaciones, porque los niños no tenían clases.

Volvimos a empezar la semana del 8 de Agosto, directamente en el colegio católico para varones San Francisco de Asis.

Après les 2 semaines avec l'école Alfred Binet, nous avons eu 2 semaines de vacances, car les enfants n'avaient pas école.
Nous avons recommencé la semaine du 8 aout, directement dans l'école catholique pour garcons Saint Francois d'Assise.

Trabajamos el martes, miercoles y jueves con los 2 salones de 6to de primaria y el viernes con los 2 salones de 5to.
Agradecemos mucho la participación de Luisa Macedo, vulcanóloga del INGEMMET que varias veces participó en los talleres de riesgo volcánico, y nos apoyó mucho con sus conocimientos y experiencia. También quisieramos agradecer a Léa y Elsa, dos amigas francesas que nos ayudaron a tomar fotos y videos el día miercoles.

Nous avons travaillé mardi, mercredi et jeudi avec les 2 classes de sixième et vendredi avec les deux classes de CM2.
Nous souhaitons remercier Luisa Macedo, volcanologue de l'INGEMMET qui plusieurs fois a participé aux ateliers de risques volcaniques et nous aide beaucoup par ses connaissances et son expérience. Nous voudrions aussi remercier Léa et Elsa, deux amies francaises qui nous ont aidés a prendre des photos et des vidéos mercredi.

Con los chicos de 6to, logramos ver los riesgos volcánicos, la deriva continental, la subducción y la formación de las islas Hawái, aquí pueden encontrar las fotos:

Avec les élèves de sixième, nous avons pu voir les risques volcaniques, la dérive continentale, la subduction et la formation des îles Hawai, vous trouverez ici les photos:
Con los chicos de 5to, solamente pudimos ver el riesgo volcánico relacionado con el Misti. Localizamos en el mapa de peligro del Misti, donde estaba su escuela, sus casas,... Vimos donde no había que vivir y por qué. La escuela va a colocar esos mapas en diferentes partes para que todos los alumnos conozcan los peligros.

Avec les élèves de CM2, nous avons seulement vu le risque volcanique lié au Misti. Nous avons localisé sur la carte des risques du Misti, où étaient leur école, leurs maisons,... Nous avons vu où il ne fallait pas construire et pourquoi. L'école va accrocher ces cartes dans différents lieus pour que tous les élèves connaissent le danger existant.

Mucho retraso... Beaucoup de retard...

Hola estimados lectores,

Una disculpa por el retraso que tuvimos. Un mes sin escribir nada!!

Bonjour chers lecteurs,

Excusez le retard que nous avons pris. Un mois sans rien écrire!!

(Link para ver todas las fotos)
(Lien pour voir toutes les photos)

La semana del 18 de Julio, trabajamos con los alumnos de 5to de primaria de la misma escuela de Alfred Binet. Esa semana, se festejaban en muchos colegios las fiestas patrias, que realmente se festejan el 28 de julio, pero como venían las vacaciones, adelantaron ese evento.
Así que, pudimos hacer 3 talleres con ellos: el lunes, martes y viernes.
El último día, los talleres se desarrollaron en su escuela, que está al lado del centro de sensibilización del INDECI.Estuvo muy bien, aunque no se pudo ver todo lo que hubieramos esperado... Pero los chicos hicieron dibujos muy bonitos explicando los fenómenos vistos durante la semana.
Abajo, unas fotos de la semana con ellos:

La semaine su 18 Juillet, nous avons travaillé avec des élèves de CM2 (équivalent France) de la meme école Alfred Binet. Cette semaine, ils fetaient dans beaucoup d'écoles la fete nationale (l'indépendance du Pérou), qui en fait est le 28 juillet, mais ont été avancées a cause des vacances qui approchaient. Nous n'avons donc pu faire que trois jours avec eux : lundi, mardi et vendredi.
Le dernier jour, les ateliers se sont déroulés dans l'école, qui est à coté du centre de sensibilisation de INDECI. Cela s'est très bien passé, meme si nous n'avons pas pu faire tout ce que nous espérions... Mais les enfants ont fait de très jolis dessins expliquant les phénomènes que nous avions vu durant la semaine.
Ci-dessous quelques photos de la semaine avec eux:

Nacho dando explicaciones...
Nacho donnant des explications...

Dibujo de los niños de las partes de un volcán
Dessin des enfants des parties d'un volcan

Otro dibujo sobre la subducción oceánica
Un autre dessin sur la subduction océanique

Último dibujo, también de subducción
Dernier dessin, aussi sur la subduction